近日，图书馆先后在如皋校区、开发区校区、南通校区召开新生座谈会，听取2020级学生对图书馆工作的意见和建议。图书馆馆长陈洪美、副馆长王兴明，指导老师李俊青、杨伟、赵荣琴及三个校区的新生代表分别参加了座谈会。
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如皋校区的座谈会在信息中心二楼北阅览室举行，学前二院的六十名多新生代表参加了此次座谈。
李俊青老师主持座谈会，她与同学们首先回顾了新生入馆教育的三个环节，即举办讲座、分班现场培训讲解、公众号推出“新生入馆指南、新生入馆应知应会、新生入馆测试”等栏目，她相信同学们通过这三个环节，已经对图书馆有了一定的认知和感受，希望大家畅所欲言，多提意见和建议。在随后的交流环节，同学们就入馆测试的达标标准、古籍能否阅览、报纸库能否开放、跨校区委托借书如何操作等问题进行提问，陈馆长及李老师均作了细致的解答，对所涉及的相关业务工作也进行了讲述，并表示在今后的工作中一定会尽量满足读者的需求，深化各项服务。
最后，陈馆长就馆藏资源的利用与共享、图书馆服务的延伸与拓展进行了阐述，她还介绍了图书馆的读者培训及社团建设等情况。同时，她鼓励同学们多多进行纸本阅读，在书香中感知文字的魅力，要整本书阅读，在深阅读中养成阅读习惯，提升阅读能力。她呼吁同学们珍惜大好的青春年华，多读经典，多看名人传记，在与经典的对话、与名人的同行中体会阅读所传递的力量。
座谈会结束后，读者协会的几位同学留会，陈馆长进行了面对面的指导，她一方面肯定了读者协会的工作，同时也对校区读协工作提出了许多有益的建议，她从知识的积累、视野的开阔谈到读书对一个人专业成长、职业规划的重要，使读协的同学受益匪浅。
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开发区校区新生座谈会在图文楼704室进行，六个学院的新生代表20多人参加了座谈。
杨伟老师主持座谈会。同学们纷纷发言，大部分同学都表示图书馆开展的新生入馆教育系列活动很适时、很实用，阅览室的环境很好、学习氛围很浓厚，也有同学提出对于如何借书的流程及有关索书号的问题还不是很清楚，虽然在手机上已经检索出书的具体位置，但是真的到图书馆之后却找不到了，杨老师对同学们的提问很重视，她现场拿出手机，带领同学一起进入图书馆微信平台的馆藏觅宝进行图书借阅方法的培训，经过老师的指导，同学们也慢慢熟悉了系统的操作。座谈会上，有同学对入馆教育线上考试题目有疑问，也有同学建议图书馆对新生能有一个推荐书单或者热门书单的介绍，希望通过一系列的活动提高同学们的阅读量，老师们对这些建议也一一做了回应。
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南通校区新生座谈会在综合楼二楼会议室举行，学前一院的20位余位同学参加。赵荣琴老师主持座谈会。
座谈中，同学们对图书馆文献资源建设和服务工作提出了许多建议，这些建议有：在馆藏图书方面，希望增加有关专转本的书籍，以利于专转本考试；希望增加除专业以外的课外书，以利于培养学生的兴趣爱好；希望增加时政类的图书，以利于了解国内外时事。在图书馆开放时间上，希望延长开放时间。希望图书馆增设勤工俭学岗，希望将图书馆管理列入志愿者活动范围内，充分调动学生的积极性，参加打卡活动。希望加强对图书馆的宣传，使学生深入了解图书馆，达到充分利用馆藏资源的目的。希望设置优秀书籍推荐卡，希望将图书馆的书籍搬运一部分到教室周围，以便学生借阅等。对同学们提出的建议和要求，赵荣琴老师和王兴明副馆长都一一作了认真的解答和说明，并对参加座谈会的同学牺牲中午休息时间，为图书馆的建设与发展提供宝贵的意见表示感谢。
图书馆历来重视新生入馆教育，重视广大师生读者的意见和建议，召开新生座谈会是为了更好地了解大家的需求，希望通过这种形式，让同学们了解馆藏，知晓图书馆的各项服务，以更好地利用图书馆，助推自己的专业发展，同时，通过座谈，也有利于图书馆各项服务工作的提升，以更好地发挥其服务师生的作用。